学級経営

できる教師の上手な叱り方には４つのポイントがあります。ポイントを意識するだけで子どもたちはあなたの話を聞くようになりますよ。この記事では叱り方のポイントを具体例とともに解説。読み終えれば、叱り方上手な教師になれること間違いなしです。

子どもがグッと伸びる科学的に正しい「ほめ方」は努力をほめる「プロセスほめ」をすること。この記事ではなぜ努力をほめると子どもが伸びるのか、科学的根拠をもとに解説。記事を読み終えれば、先生がどんなほめ方をするといいのか分かるようになりますよ。

清掃指導に困っていませんか。子どもがそうじで動くようになる指導には５つのポイントがあります。この記事では小・中学校と１０年以上経験した僕が、実体験から清掃指導のコツを解説。記事を読み終えて実践すれば、あなたのクラスも清掃ができるようになりますよ！

教師の話し方にはコツがあります。「声」と「口調」を状況に合わせれば、おどろくほど子どもが話を聞くようになることを知っていますか。この記事では「経験談」ではなく科学的根拠をもとに教師の話し方のコツを解説。あなたはもう、話し方で悩む必要はありませんよ！

学級目標はたった１時間で完成できます。この記事では10年間、教員をやってきた僕が1時間で完成させる学級目標の作り方3ステップを解説。この記事を読めば、もうあなたは学級目標作成に悩む必要はなくなりますよ。

「類似と共通点の強調」というテクニックを知っていますか。「自分と似ている」と感じるだけで人はその人に好意をもつもの。共通の話題で話をすれば子どもたちの心をつかめます。この記事では具体的な方法を解説。記事を読み終えればどんな子どもとも関係性がつくれるようになりますよ。

子どもに行動を起こさせる「ストレングス」というテクニックを知っていますか。「相手に自信を与える」ことで、相手から好意を得て、信頼関係へとつながります。この記事では「ストレングス」の効果と実践例を解説。記事を読み終えれば、あなたの言葉で子どもたちが動くようになりますよ。

「シュムージング」というテクニックを知っていますか。本題を話す前に「自分をネタにした雑談」をするだけで、相手から親近感を得られます。シュムージングの効果、盛り上がる話題について解説！この記事を読めば明日から子どもたちとの距離をぐっと近づけることができますよ。

信用される教師になる3ステップを知っていますか。「シュムージング」「ストレングス」「類似と共通点の強調」を使えば簡単に子どもたちから信用されるようになります。この記事を読めば、話しても動かなかった子どもたちを動かせるような関係性の作り方がわかりますよ！

給食指導で困っていませんか？この記事では子どもたちが10分以内に「いただきます」ができる状態をつくる方法を３つ紹介します。記事を読み終えて実践をすれば担任としてストレスなく、しかもすばやく給食を準備できる学級にすることができますよ！